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            今天是2025年8月27日 星期三,歡迎光臨本站 

            宣城市項目申報

            關(guān)于宣城市擬推薦基礎(chǔ)教育省級教學(xué)成果獎評審結(jié)果的公示

            文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2022/9/29     瀏覽次數(shù):    
            對申報的項目進行了評審,擇優(yōu)推薦省級參評?,F(xiàn)將擬推薦參評安徽省基礎(chǔ)教育成果獎的11個項目名單予以公示(名單附后,排名不分先后)。

            根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于開展安徽省2022年基礎(chǔ)教育省級教學(xué)成果獎評審暨國家級教學(xué)成果獎推薦工作的通知》工作安排,宣城市教體局組織成立了遴選評審組,對申報的項目進行了評審,擇優(yōu)推薦省級參評。現(xiàn)將擬推薦參評安徽省基礎(chǔ)教育成果獎的11個項目名單予以公示(名單附后,排名不分先后)。

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            (臥濤科技:項目申報、專利商標(biāo)版權(quán)代理、科技成果評價、軟件開發(fā)、商業(yè)計劃書、工商注冊財稅規(guī)劃、可行性研究報告、兩化融合、企業(yè)信用修復(fù)、ISO體系認(rèn)證等)

            公示時間:2022年9月28日—10月2日

            附件2

            2022年宣城市擬推薦上報基礎(chǔ)教育省級教學(xué)成果獎匯總表

             

            推薦單位:宣城市教體局                                             2022928

            成果申報書編號

            成果名稱

            成果類別

            成果主持人或主持單位

            主持人所在單位

            成果持有者

            (個人名義申報的,含主持人在內(nèi)持有人不超過6人;單位名義申報的,含主持單位在內(nèi)持有單位不超過3個)

            是否由一線教師主持或由中小學(xué)、幼兒園主持完成

            1

            基于命題實踐的初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建與應(yīng)用

            初中教育

            徐泓

            宣城市教學(xué)研究室

            朱成東、汪國華、魏明貴、吳宣東、王娟

            2

            基于智慧課堂的高中地理個性化作業(yè)設(shè)計與實施研究

            普通高中教育

            翟軍

            宣城市教研室

            鄭林慧、朱良輝、王祥、程和平、史賓松

            3

            歷史教學(xué)中滲透公民教育的實踐與研究

            普通高中教育

            楊亞麗

            宣城市教學(xué)研究室

            王先進、江偉、李存紅、胡承林、趙英軍

            4

            構(gòu)建農(nóng)村初中高質(zhì)量輕負(fù)擔(dān)思想品德課堂的實踐與研究

            初中教育

            周錫平

            郎溪縣十字鎮(zhèn)初級中中學(xué)

             

            5

            高中英語主題意義探究式教學(xué)的行動研究

            普通高中教育

             胡相萍

            宣城中學(xué)

            劉麗華 、劉星、朱仕瑞、任琦、徐邦明

            6

            五環(huán)聯(lián)動 深度融合——基于物理核心素養(yǎng)的教學(xué)實踐探索

            普通高中教育

            陳志軍

            安徽省績溪中學(xué)

             

            陳志軍、胡佳、汪昆侖、程鵬、章興敏

            7

            小學(xué)活動化作文教學(xué)序列研究

            小學(xué)教育

            勞維喜

            廣德市桃李園學(xué)校小學(xué)部

            王昌珍、孫瓛瓛、計普紅、丁菲艷、郭光輝

            8

            基于鄉(xiāng)土的綜合實踐活動資源開發(fā)與應(yīng)用

            小學(xué)教育

            賈成剛

            寧國市城南學(xué)校

            許祝還、周麗珍

             萍、劉培紅、黃  

            9

            支架式作文教學(xué)的研究與實踐

            普通高中教育

            彭躍為

            宣城中學(xué)

            程勇剛、姚慧玲、柳堅白、繆興旺、   黃亞男   

            10

            從自建到團建再到共建:12年信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的探索實驗

            普通高中教育

            張青

            郎溪中學(xué)

            戴軍、江浩、宜國慶、王麗娟、方其桂

            11

            以特色求創(chuàng)新,以科研促教學(xué)——新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究

            普通高中教育

            朱長友

            宣城市第二中學(xué)

            李群、虞慎江、朱玉紅、汪智源、韓月紅

            合計

            共推薦上報成果11項,其中由一線教師主持和由中小學(xué)、幼兒園主持完成的成果8項,占比73%。

            注:

            1.請各市級教育行政部門在此表每頁“推薦單位”欄中加蓋市級教育行政部門公章。

            2.匯總表編號應(yīng)與各成果申報表“編號”一致。

            3.成果類別按《基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎申報表》中“成果類別(一)”中的分類填寫,即按成果所屬基礎(chǔ)教育階段分類。



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